5月17日，由教育科学出版社、中国人民大学教育学院主办的“中国特色社会主义教育研究丛书”出版座谈会在京举行。会上发布由教育科学出版社出版的“中国特色社会主义教育研究丛书”。

中国人民大学党委副书记高燕燕表示，“中国特色社会主义教育研究丛书”是加快构建中国特色、中国风格、中国气派教育学的标志性成果，其出版是学校教育学科特色方向走向成熟的重要标志。中国教育科学研究院副院长于发友表示，加快构建教育学自主知识体系，必须坚持马克思主义立场、观点和方法，坚持立足中国大地与借鉴国际经验相结合，坚持问题导向和实践导向，坚持研究范式方法创新。

北京师范大学资深教授、“中国特色社会主义教育研究丛书”主编顾明远表示，丛书的出版为建设教育强国、加快教育现代化增强了信心，为建设中国教育学自主的学科体系、学术体系、话语体系夯实了基础。当前，距离2035年建成教育强国目标时间紧迫，应重点抓好补齐农村教育短板、加强教师队伍建设、深化教育改革三个着力点。

会上，丛书分册作者就编写主旨、内容框架、核心观点、理论创新和下一步研究方向建议等进行解读。与会专家围绕中国特色社会主义教育强国的理论阐释与实践方略、中国教育学自主知识体系建构的路径与方法等议题展开深入研讨。

作者：范燕莹  来源：中国新闻出版广电报  发布时间：2026年5月22日